岳麓山实践课：雅礼学子把植物学课本搬进自然

       长沙晚报掌上长沙10月27日讯（通讯员 谢文）天朗气清，惠风和畅。10月26日，雅礼中学东塘校区D2504班的同学们走出教室，在岳麓山开展“登岳麓赏秋日风光，探绿植践课堂新知，释压力焕青春活力”主题社会实践活动，将《植物学》课堂知识与自然探索结合，在“知行合一”中深化学习、凝聚情谊。

       活动启动前，生物教练唐耿义通过课堂培训，向同学们讲解植物调查核心要点与操作规范，为实地调研筑牢理论根基。上午9时，岳麓山南门东方红广场上，身着校服的同学们精神抖擞。生物教练龙凌洁的现场指导，让大家对这场“山野课堂”充满期待。一进山，岳麓山便成了立体的“植物学教科书”。同学们手持《植物学野外调查记录表》与教材，在爱晚亭旁观察未红透却叶脉清晰的枫树，在麓山寺外聚焦伏地生长的红花檵木。“这是互生叶还是对生叶？”“有没有托叶？”蹲在草丛中的同学们对照植物特征，讨论着课本里的专业问题。

       调查中，“近种辨析”成了同学们的“拦路虎”——面对形态相似的同科植物，以及教材中“有毛或近无毛”的模糊描述，不少人犯了难。但大家早有准备，开始小组分工协作，有人拍照记录细节，有人用线上工具搜索比对，再加上龙凌洁教练的即时指导，一个个困惑逐步转化为清晰答案。途中，同学们还意外发现肾蕨（又称圆羊齿）。通过观察其叶背的孢子囊群，大家直观理解了蕨类植物的繁殖方式，让课本上的理论知识有了具象支撑。

       各小组在岳麓山巅“长沙之眼”集合。极目远眺长沙城景，同学们脸上满是登顶的喜悦，围坐交流见闻、分享心得，欢声笑语间拉近了彼此距离。全体成员在此拍下集体合影，定格下这段难忘的青春记忆。

       午后，同学们沿山路下山，继续完成观察任务。待各小组陆续抵达山脚，大家在游客中心为《社会实践手册》盖上圆满完成的印章，本次调研活动正式落幕。“这次活动不仅巩固了植物学知识，还磨炼了意志、释放了压力。”谈及收获，同学们纷纷表示，这次活动让自己更深刻地理解了“团队协作”的意义，也更有勇气面对难题。