如何让实验课好玩又高效？这场研训活动给农村物理老师提供新路径

　　长沙晚报掌上长沙10月17日讯（通讯员 彭向红 全媒体记者 陈良）“如何才能让物理实验课既好玩又高效？”“中考实验题命制有哪些门道？”16日下午，一场旨在为九年级物理教学充电赋能的联合研训活动在湖南湘江新区白箬中学举行，来自长沙市名师农村工作站白箬中学站、东城中学站、高桥中学站等10多所学校的30多位物理教师齐聚一堂，通过“课例观摩+互动评课+专题讲座”的方式，共同探索“实验导向”的物理教学新路径。

　　活动在研讨课《电流的测量》中拉开序幕。课堂上，生动的实验演示和层层递进的问题引导，瞬间点燃了同学们的思维火花，也为观摩教师提供了鲜活的教学范本。“这样的课堂接地气，实验不走过场，真正让学生动起来了。”一位老师听课后表示。

　　接下来的研讨环节，专家和老师们围绕实验设计、学生参与度等各抒己见，在思维碰撞中凝聚共识。长沙市物理教研员戴岳为表示，教学的最终目标是为了“不教”，教师应在学生得出“电流大小不变”的结论后，进一步引导他们从宏观现象走向微观本质，实现“从现象到本质、从知识到素养”的能力跃升。

　　专家讲座环节，戴岳为带来题为《初中物理实验教学与实验试题命制》的讲座，直击教学与备考中的难点、堵点。他从实验教学设计策略到中考实验题的命题思路与趋势，系统讲解了“如何让实验不仅教得好，更考得巧”。讲座内容紧贴长沙中考实际，为教师后续教学提供了明确方向。

　　“这次研训不是纸上谈兵，而是实打实的课堂实战+专业引领，对我们农村学校教师很有帮助。”高桥中学一位参与活动的老师说。

　　“活动不仅为3个名师农村工作站的物理老师们提供了宝贵的交流平台，更通过聚焦课堂实战与实验创新，为提升区域物理教学水平注入了强劲动能。”白箬中心校党支部书记、校长余中平表示。