身边的宝藏教师|望城赴绥宁支教老师姚文娟:48朵木芙蓉盛开在我心里

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  长沙晚报掌上长沙9月12日讯(全媒体记者 陈良 通讯员 肖奥)短短一年支教期间,她先后获评支教地绥宁县“教研先进个人”“优秀支教老师”“优秀教育工作者”等称号——望城区高塘岭实验第一小学姚文娟老师把支教学校当成自己的家,把班上学生当成自己的孩子,把爱无私奉献给支教学校和学生。近日,姚文娟获评2024年度望城区“红烛型”教师。

姚文娟在绥宁县芙蓉学校给学生上课。 均为受访者供图

鼓励同学们像木芙蓉一样坚韧不拔

  2023年9月,姚文娟来到绥宁县芙蓉学校支教。第一节语文课上,五(1)班48双陌生又明亮的眼睛满含期待地注视着她。

  “咱们学校叫芙蓉学校。你们知道学校里种得最多的是什么?”姚文娟问道。孩子们争先恐后地回答:“木芙蓉。”姚文娟又问:“咱们学校种了多少棵木芙蓉呢?”孩子们面面相觑,不知如何回答。姚文娟笑着说:“其实老师也没有数过,但我现在有一个确切的数字,那就是我的眼前就有48棵。”孩子们先是一愣,继而恍然大悟。

  接着,姚文娟给孩子们讲述了木芙蓉如何在艰苦的环境中绽放的故事。“孩子们,你们要像芙蓉花一样,在风雨中坚韧不拔、茁壮成长,成为有用之才。”她激励同学们,无论遇到什么困难,都要像木芙蓉一样,勇敢地面对,绽放自己的光彩。

帮孩子们实现“微心愿”。

帮助孩子们解决困难、快乐成长

  当天下课后,姚文娟回到办公室,一个五官清秀的小女孩跟在她身边,小声说:“姚老师,谢谢您跟我们讲木芙蓉的故事,您讲得真好……”姚文娟微笑着摸摸她的头,说:“姚老师也谢谢你的表扬哦,我可爱的小芙蓉。”孩子开心地笑了。从此,姚文娟的办公室里多了一个“常客”,她就是雨涵(化名)。

  雨涵的学习基础不太好,接受能力也不算强,但她愿意问,姚文娟更乐意教。慢慢地,雨涵适应了老师的讲解速度,学习成绩稳中有进,两人的师生情谊也越发深厚。了解到林雨涵妈妈得了糖尿病,姚文娟在一天下午放学后,开车带着雨涵来到离学校59公里远的家,送上500元慰问金和一套学习资料。

  姚文娟发现,教室里的书柜精致漂亮,但里面却是空空如也,没有一本书。于是,她便从自己家里、朋友那里筹集了100多本书籍,让孩子们课余阅读。今年3月,姚文娟搜集了五(1)班48个孩子的微心愿,想方设法帮他们一一实现。

发动学生和家长收集当地民间故事。

发动家长、学生收集当地民间故事

  在绥宁县芙蓉学校,姚文娟主持了一个非常接地气的课题——《将本地民间故事引入小学校园的实践活动研究》。每到周末,她就带领课题组老师去当地收集民间故事。她专门设计了民间故事收集卡,让学生利用放月假的时间去收集当地民间故事,并发动家长利用闲暇时间收集民间故事。

  对于收集到的当地民间故事,姚文娟会在课堂上进行分享,让孩子们了解到当地人的英雄事迹、历史事件和传统文化。

  “虽然一年的支教期已经结束,我已经回到了高塘岭实验第一小学。但我跟芙蓉学校孩子们的故事还在继续,五(1)班48朵‘木芙蓉’盛开在我心里。我和这群孩子的故事,将像学校的木芙蓉一样继续生长、绽放。”姚文娟说。

【作者:陈良】 【编辑:肖彪】
关键词:宝藏教师 支教
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