暑假老师也没闲着,他们一样在拿金牌……

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获奖的长沙航天学校老师们为自己点个赞。照片由学校提供

  长沙晚报掌上长沙7月31日讯(实习生 马丹阳 全媒体记者 岳霞)暑假里,学生乘风破浪地拿奖,老师也没闲着。四个团队,四个一等奖——在刚落幕的2023年湖南省职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛上,长沙航天学校四支入围省赛的队伍,与来自全省的4460位选手激烈角逐,获得了满意的结果。

  作为参赛队伍的一员,体育老师廖文元感到有些紧张,虽然这已经是她第三次参加教学能力比赛。赛前的准备工作依旧十分繁重,为了呈现更好的教学效果,团队里的四个老师需要经常聚在一起打磨参赛作品,忙于工作的廖文元老师几乎把学校当成了自己家,每天吃住都在学校,很少有时间陪伴家人和孩子。廖文元团队在实施报告上下了苦功夫。实施报告是整个比赛核心,除了思路清晰、文字精炼外,还需要有所创新。从校赛到市赛再到省赛,团队不断磨合,不停推翻前面的想法,最终形成了一份相对完善、内容新颖的实施报告,比赛也取得了不俗的成绩。团队中的文昆老师是高级教师,她一直带着年轻人进行课堂内容设计、修改和磨课,充分发挥了传帮带的作用,给了团队中廖文元这样的年轻老师很大帮助。“虽然遇到过困难,但最终还是努力克服了。通过备赛期间不断地学习,我感觉这次比赛让我各方面能力都有所提升。”廖文元说。

  长沙航天学校能够在此次比赛中取得如此优异的成绩,一方面是教师自身努力的结果,另一方面也与学校一直以来重视教师培训工作有关。长沙航天学校大力推进高素质“双师型”教师队伍建设,积极探索高水平、结构化教师教学创新团队的组建。“我们团队在这次比赛中能获奖要感谢校领导高瞻远瞩,大力推动我校教学品质提高工作。”长沙航天学校规划发展办主任黑晟斌表示。

  在此次比赛的过程中,为了督促教师们不断提升自己的能力,学校牵头建立了工作群,学校领导也纷纷加入“群聊”。按照要求,每个老师每天在工作群中打卡,汇报自己每日的工作进度。除此之外,参赛的教师每天还要填写反馈表,学校规划发展办的工作人员每天查看表格,并对教师们反馈的情况给予及时回复,解除困难。学校各科室积极配合,共同为教师们打造优质的自我提升环境。

  据悉,除去比赛时间外,在平时的教学工作中长沙航天学校也同样重视教师能力提升。学期内,学校积极开展优质课评选、班主任比赛、专业技能大赛等教研活动,提升教师队伍的整体素质。早在今年3月份,长沙航天学校就对教师们进行了校级的微课题培训,由教学经验丰富的老教师对年轻老师进行一对一辅导,提升年轻老师的课改能力。校级教学能力比赛也会按省赛、国赛的要求和流程来组织,同时,学校还请来省级教学专家作为校赛评委来点评本校教师的比赛情况,对参赛教师们的表现作出专业性的点评和指导。

  校长廖万忠表示,未来学校将继续健全、完善教师队伍建设体系,全面实施“名师工程”“青蓝工程”“富脑工程”, 培育学习型、研究型、应用型的职业教育教学研究团队,不断优化师资结构,努力建设一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”教师队伍。


【作者:岳霞】 【编辑:易隽】
关键词:长沙教育
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